viernes, 23 de noviembre de 2018

EL DESEO DE PABLO

A VECES HAY QUE TENER CUIDADO CON LO QUE SE DESEA, PORQUE PUEDE HACERSE REALIDAD. ESO ES LO QUE LE PASÓ AL PROTAGONISTA DE LA HISTORIA QUE NOS HA CONTADO HOY EL PROFE EN EL COLE. ¿OS LA CONTAMOS?

LA HISTORIA SE LLAMA "EL DESEO DE PABLO".

PABLO ERA UN NIÑO APASIONADO POR EL MUNDO DE LOS DINOSAURIOS. TENÍA UN MONTÓN DE JUGUETES DE DINOSAURIOS. SU DORMITORIO ESTABA DECORADO CON DETALLES DE DINOSAURIOS. COMÍA GALLETAS DE DINOSAURIOS TODOS LOS DÍAS. SU PIJAMA TENÍA UN MONTÓN DE DINOS ESTAMPADOS. PERO EL DINOSAURIO FAVORITO DE PABLO ERA EL TIRANOSAURIO REX, Y SIEMPRE LE ACOMPAÑABA ESE MUÑECO A TODOS LADOS. 

EL DÍA QUE PABLO HIZO 5 AÑOS, EN SU CUMPLEAÑOS, AL SOPLAR LAS VELAS DE LA TARTA, PIDIÓ CON TODA SU ILUSIÓN UN DESEO. ESE DESEO ERA SER UN DINOSAURIO. ESA NOCHE PABLO, COMO SIEMPRE, COLOCÓ A SU TIRANOSAURIO REX EN LA MESITA, AL LADO DE SU CAMA. CUANDO DESPERTÓ YA NO SE ENCONTRABA EN SU DORMITORIO. ESTABA RODEADO DE GRANDES ÁRBOLES, DE EXÓTICAS PLANTAS Y DE MUCHA HIERBA. SE ACERCÓ A TODA PRISA A UN LAGO CERCANO, Y OBSERVÓ SU REFLEJO. SE DIO CUENTA QUE TENÍA CUATRO GRANDES Y FUERTES PATAS, UN CUERNO EN LA CARA Y OTROS DOS EN LA CABEZA... ¡SE HABÍA CONVERTIDO EN UN TRICERATOPS! ¡YUHUUUUU! SU DESEO SE HABÍA HECHO REALIDAD, Y AHORA ERA UN GRAN TRICERATOPS. 

AL SER UN TRICERATOPS, LE ENTRÓ HAMBRE, Y EMPEZÓ A COMER TODAS LAS HOJAS QUE ENCONTRABA A SU ALREDEDOR. PERO DE REPENTE UN FUERTE RUIDO LO ASUSTÓ. ENTRE LA ARBOLEDA APARECIÓ DE REPENTE UN FIERO TIRANOSAURIO REX. ¡OH, OH! Y SE ABALANZÓ SOBRE PABLO. PABLO HUYÓ TAN RÁPIDO COMO PUDO DEL ATAQUE DEL CARNÍVORO. Y EN SU HUIDA SE TOPÓ CON UNA MANADA DE TRICERATOPS, QUE ENSEGUIDA LE QUISIERON AYUDAR. PERO EL T-REX SEGUÍA HAMBRIENTO Y ENCONTRÓ DE NUEVO A PABLO Y A LA MANADA DE TRICERATOPS. TODOS HUYERON EN ESTAMPIDA, PERO HABÍA UN TRICERATOPS MÁS LENTO QUE LOS DEMÁS, AL QUE EL T-REX ATRAPÓ. ¡POBRE TRICERATOPS! Y JUSTO CUANDO EL T-REX ESTABA APUNTO DE DEVORAR AL TRICERATOPS, PABLO DESPERTÓ DE VERDAD. ¡TODO HABÍA SIDO UN SUEÑO! ¡MENOS MAL! DESDE ENTONCES PABLO YA NO DESEÓ SER UN DINOSAURIO, SINO SEGUIR SIENDO UN NIÑO DE CINCO AÑOS. Y SU DINOSAURIO FAVORITO DEJÓ DE SER EL TIRANOSAURIO REX, Y DESDE ESE DÍA FUE EL TRICERATOPS. Y COLORÍN, COLORADO, ESTA HISTORIA AQUÍ HA ACABADO. Y COLORÍN, COLORETE, A TI QUE ME ESCUCHAS TE PONGO UN... ¡CHUPETE!



DESPUÉS DE ESCUCHAR LA HISTORIA DE PABLO, HEMOS TRABAJADO HACIENDO NUESTRO PROPIO PUZZLE. EL PROFE NOS HA DADO UNA IMAGEN DE PABLO DORMIDO EN SU HABITACIÓN, CON SUS MUÑECOS DE DINOSAURIOS, Y LA TENÍAMOS QUE RECORTAR EN CUATRO PIEZAS. DESPUÉS, ESAS PIEZAS LAS TENÍAMOS QUE VOLVER A MONTAR COMO SI FUESE UN PUZZLE. LO HEMOS HECHO FENOMENAL. UN POCO DE PEGAMENTO, COLOCAR LAS PIEZAS EN SU SITIO, A PODER SER RECTAS... ¡Y LISTO!


HOY HEMOS TENIDO UNA ENCARGADA MUY DISPUESTA Y APAÑADA. HA SIDO EL TURNO DE MARIOLA, Y ELLA TAMBIÉN NOS HA RECITADO SOLITA LA POESÍA DE "EL DINOSAURIO EN EL MUSEO". ¡UN APLAUSO PARA MARIOLA! MARIOLA NOS HA ENSEÑADO A HACER REVERENCIAS; CADA VEZ QUE NOSOTROS LE APLAUDIMOS POR SU BUEN TRABAJO, ELLA SE INCLINA, GIRA LA MANO CON LA MUÑECA MUY RÁPIDO, Y HACE LA REVERENCIA. COMO LOS ACTORES Y ACTRICES EN EL TEATRO.

A SU MARIONETA LE HA ACOMPAÑADO LA MARIONETA DE ANA, QUE SERÁ LA SEMANA QUE VIENE LA PRÓXIMA ENCARGADA. ¡QUÉ RÁPIDO VA LA LISTA DE NOMBRES! LAS MARIONETAS DE LAS DOS COMPIS ESTÁN MUY BIEN PREPARADAS PARA EL FRIO; VAN MUY ABRIGADITAS.



HOY FERNANDO HA LLEGADO AL COLE MUY CARGADO, COMO CASI SIEMPRE, PORQUE TRAÍA ALGUNOS DINOSAURIOS DE JUGUETE. PERO EL DINO QUE SE LLEVABA LA PALMA ERA UN DIPLODOCUS ENORME QUE PESABA UN MONTONAZO. TODOS QUERÍAMOS COGERLO Y JUGAR CON ÉL. 


COMO HEMOS TRABAJADO MUY BIEN TODOS, Y NOS HEMOS PORTADO MUY BIEN, EL PROFE NOS HABÍA PROMETIDO QUE DESPUÉS DEL PATIO JUGARÍAMOS EN LA CLASE A JUEGOS MÁS TÍPICOS DE LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD. HEMOS APARTADO TODAS LAS MESAS Y SILLAS, PARA DEJAR MUCHO ESPACIO, HEMOS FORMADO UN CORRO, Y NOS HEMOS SENTADO EN EL SUELO. HEMOS JUGADO POR PRIMERA VEZ A "LA ZAPATILLA POR DETRÁS". ALGUNOS YA CONOCÍAMOS ESTE JUEGO, PERO OTROS NO, ASÍ QUE LO HEMOS EXPLICADO PARA TODOS DE NUEVO, Y HEMOS COMENZADO EL JUEGO. LA ZAPATILLA QUE HEMOS USADO HA SIDO DE MARIOLA, AUNQUE NO ERA UNA ZAPATILLA, ERA UNA BOTA. ¡GRACIAS MARIOLA POR QUEDARTE UN RATO MEDIO COJA POR NOSOTROS!

DESPUÉS HEMOS JUGADO OTRO RATITO MÁS A LAS ESTATUAS CON LA MÚSICA QUE SUENA Y LUEGO PARA. CUANDO LA MÚSICA SUENA BAILAMOS COMO LOCOS, PERO SI SE PARA DE GOLPE NOS DEBEMOS QUEDAR COMO ESTATUAS. NOS HEMOS MONDADO DE LA RISA CUANDO NOS QUEDÁBAMOS CONGELADOS COMO ESTATUAS; EL PROFE NOS HACÍA COSQUILLAS PARA QUE NOS MOVIÉSEMOS ¡JAJAJA!



AHORA OS VAMOS A ENSEÑAR EL ÚLTIMO VÍDEO QUE HEMOS ELABORADO PARA PRACTICAR DE UNA FORMA DIVERTIDA LA LECTURA DE PEQUEÑAS SÍLABAS. EN EL ANTERIOR VÍDEO LEÍAMOS SÍLABAS CON LAS VOCALES. EN ESTE VÍDEO REPASAMOS LAS SÍLABAS CON LA "S". ESPEREMOS QUE GUSTE A TODA LA FAMILIA Y LO VEÁIS TODAS LAS VECES QUE OS APETEZCA; ASÍ PRACTICAMOS LA LECTURA DE SÍLABAS CON "S". EN EL VÍDEO TAMBIÉN SE FORMAN PALABRAS QUE EMPIEZAN POR SA, SE, SI, SO Y SU, COMO HACEMOS AHORA CADA DÍA EN LA ASAMBLEA. 


                                                           

AYER PEDIMOS QUE CONTÁSEMOS A NUESTRAS FAMILIAS A QUÉ AMIGO O SER QUERIDO AYUDARÍAMOS Y PORQUÉ. BUENO, PUES FUIMOS UNOS CUANTOS LOS QUE CONTAMOS A QUIÉN LE ECHARÍAMOS UNA MANO. FERNANDO DIJO QUE AYUDARÍA A SU AMIGO JAVIER, PORQUE ES DE SUS MEJORES AMIGOS. JAVIER DIJO QUE AYUDARÍA A SU AMIGO DAVID ILIE A RECOGER LAS CONSTRUCCIONES Y ANIMALES, PORQUE LO QUIERE MUCHO. DAVID ILIE DIJO QUE AYUDARÍA A SU AMIGO JAVIER A EXCAVAR EN LA ARENA, PORQUE LOS AMIGOS SE AYUDAN SIN PEDIR NADA A CAMBIO. Y MARTA DIJO QUE AYUDARÍA A SU HERMANITA ALICIA A RECOGER LOS ROTULADORES, PORQUE ELLA SOLA NUNCA LO HACE. COMO VEIS, HAY QUE AYUDARSE UNOS A OTROS, SIN ESPERAR NADA A CAMBIO; SÓLO POR LA AMISTAD QUE NOS UNE, Y POR EL CARIÑO QUE NOS TENEMOS.

Resultado de imagen de NIÑOS ABRAZADOS

AHORA VAMOS A HABLAR DEL MALETÍN JUGUETÓN. AYER LO TUVO EN CASA DAVID ILIE. EN CUANTO PUDIERON LO ABRIERON, Y SACARON TODO LO QUE HABÍA DENTRO. ÉL Y SU HERMANO SERGIO SE LO TUVIERON QUE PASAR DE LO LINDO. EN LA FOTO LOS PODEMOS VER JUGANDO CON LOS PELONES Y CON PINZAS POR TODAS PARTES. NO SABEMOS QUIÉN DE LOS DOS GANARÍA.


HOY EL MALETÍN SE LO HA LLEVADO A CASA NUESTRO COMPI JESÚS. ES EL ÚLTIMO QUE SE LO LLEVA CON EL TERCER JUEGO QUE EL PROFE METIÓ DENTRO. A ESTAS HORAS YA TODOS SABEMOS QUÉ JUEGO ERA ÉSE. ASÍ QUE COMO YA NO ES UN SECRETO, LO PODEMOS DECIR: ERA EL JUEGO DE LOS MONSTRUOS DE COLORES. HABÍA UN MONTÓN DE MONSTRUOS DE COLORES, Y CADA MONSTRUO SE SIENTE DE UNA MANERA. EL ROJO ESTÁ ENFADADO, EL VERDE ESTÁ TRANQUILO Y EN PAZ, EL AZUL ESTÁ MUY TRISTE, EL NEGRO ESTÁ ASUSTADO, EL AMARILLO ESTÁ SUPER FELIZ Y EL ROSA ESTÁ ENAMORADO. EN EL JUEGO TAMBIÉN HABÍA UN MONTÓN DE TARJETAS CON FOTOS DE PERSONAS QUE SE SENTÍAN DE MUCHAS MANERAS. NOSOTROS DEBÍAMOS EMPAREJAR CADA TARJETA CON SU MONSTRUO CORRESPONDIENTE. ALGUNOS, ESTOS DÍAS, HEMOS JUGADO CON LOS MONSTRUOS A MUCHAS MÁS COSAS, NOS HAN ACOMPAÑADO, SE HAN ACOSTADO CON NOSOTROS EN LA CAMA, NOS HAN VISTO COMER Y CENAR... NOS HAN HECHO UN MONTÓN DE COMPAÑÍA.




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A PARTIR DEL PRÓXIMO LUNES, EL MALETÍN LLEVARÁ UN JUEGO MÁS. ESTAMOS ANSIOSOS POR SABER DE QUÉ SE TRATA.

NOS DESPEDIMOS UNA SEMANA MÁS. HA SIDO UNA SEMANA ALGO LLUVIOSA Y OTOÑAL. PERO BUENO, EL PROFE DICE QUE TAMBIÉN ES BUENO QUE LLUEVA. HA SIDO LA SEMANA EN LA QUE HEMOS DADO GRACIAS EN EL DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS. LA SEMANA EN LA QUE SUPIMOS LO DURO QUE PUEDE LLEGAR A SER EL TRABAJO DE UN PALEONTÓLOGO. Y LA SEMANA EN LA QUE NOS QUEDAMOS CON LAS GANAS DE PODER SALIR AL PATIO A PREPARAR NUESTRA PROPIA EXCAVACIÓN AL AIRE LIBRE ( LA SEMANA QUE VIENE LO INTENTAREMOS).

A ESTAS ALTURAS SEGURO QUE YA HABÉIS VISTO EL NUEVO VÍDEO DE LECTURA DE SÍLABAS, Y HABÉIS VISTO LO QUE HACE EL PROFE PARA ENCONTRAR PALABRAS CON ESAS SÍLABAS. PUES EL RETO ES EL SIGUIENTE: TODAS LAS FAMILIAS QUE LES APETEZCA, PUEDEN MANDAR UN PEQUEÑO VÍDEO O FOTO, YA SABÉIS A QUIÉN Y DÓNDE, CON ALGÚN OBJETO O COSAS QUE EMPIECEN POR ALGUNA DE LAS SÍLABAS VISTAS EN EL VÍDEO. A BUSCAR Y A PENSAR. CUANTO MÁS ORIGINAL Y DIVERTIDO EL VÍDEO, MEJOR QUE MEJOR. ¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS!

                                                                      Resultado de imagen de SA SE SI SO SU MAYUSCULA








jueves, 22 de noviembre de 2018

THANKSGIVING'S DAY


EMPEZAMOS EL DÍA AL REVÉS. LA FOTO QUE OS ENSEÑAMOS NO ES DE LA PRIMERA HORA DE LA MAÑANA, NADA MÁS LLEGAR AL COLE DEL DRAGÓN; ES JUSTO A LA HORA DE IRNOS A CASA. AL SALIR CON LA FILA, NOS HEMOS COLOCADO NUESTRAS CORONAS DE PAVOS, Y HEMOS HECHO UN ALTO EN EL CAMINO, PARA HACERNOS UNA FOTO DE GRUPO CON EL PAVO DEL DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS. AL FINAL, CONSEGUIMOS ENTRE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL COLE, VESTIR DE PLUMAS AL PAVO, QUE ESTABA MÁS PELADO QUE UN POLLO ASADO. ¡MÁS QUE UN PAVO, ES UN SUPER PAVO! ÉL SÍ QUE DEBERÍA DARNOS LAS GRACIAS POR EL FAVOR QUE LE HEMOS HECHO ENTRE TODOS.


Y AHORA RETROCEDEMOS DE NUEVO EN EL TIEMPO, Y NOS VAMOS A LA PRIMERA HORA DE LA MAÑANA, CON NUESTRO ENCARGADO DEL DÍA: DAVID ILIE. SE HA OCUPADO DE HACER TODAS LAS RUTINAS DE LA ASAMBLEA Y DE RECITARNOS DE MEMORIA LA POESÍA DE "EL DINOSAURIO EN EL MUSEO". ¡MENUDA MEMORIA QUE TIENE NUESTRO COMPI! 

HOY HA SIDO DÍA DE NO PONERNOS BABIS, PORQUE ES JUEVES Y TENEMOS PSICOMOTRICIDAD. A MÁS DE UNO LE HABRÁ DADO GUSTO NO TENER QUE PONÉRSELO. ¡JEJE!


LAS MARIONETAS DEL DÍA DE HOY HAN SIDO LAS DE DAVID ILIE Y DE MARIOLA. YA SABEMOS MUY BIEN DECIR TODAS LAS SÍLABAS QUE LES COLOCAMOS; TENEMOS QUE EMPEZAR PRONTO A ENSEÑAR NUEVAS SÍLABAS Y PALABRAS A NUESTRAS MARIONETAS.


AHORA VAMOS A ENSEÑAROS EL PHOTOCALL TAN CHULO QUE HEMOS MONTADO PARA CELEBRAR "THANKSGIVING DAY". SALEN DOS PERSONAJES: UN COLONO EUROPEO Y UNA NATIVA AMERICANA. LA HISTORIA ES LA SIGUIENTE. RESULTA QUE HACE MUCHOS AÑOS, MUCHAS FAMILIAS QUE VIVÍAN EN NUESTRO CONTINENTE, QUE ES EUROPA, SE FUERON A VIVIR A OTRO CONTINENTE LEJANO. ESTE NUEVO HOGAR LO BUSCARON EN EL CONTINENTE DE AMÉRICA. ALLÍ YA VIVÍAN OTRAS FAMILIAS, QUE ERAN NATIVOS AMERICANOS, AUNQUE NOSOTROS LOS CONOCEMOS COMOS "INDIOS". ESTOS INDIOS NO ERAN MALAS PERSONAS, Y AYUDARON UN MONTÓN A LOS NUEVOS VISITANTES: LES ENSEÑARON A CULTIVAR PLANTAS Y ALIMENTOS, A CAZAR Y A UN MONTÓN DE COSAS MÁS... ENTONCES LOS NUEVOS COLONOS TENÍAN QUE DARLES LAS GRACIAS A LOS NATIVOS, Y ES POR ESO QUE SE CELEBRA EL DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS. ANTE UN FAVOR QUE TE HACE ALGUIEN, HAY QUE SER AGRADECIDO Y AMABLE. 

PUES NOSOTROS NOS HEMOS CONVERTIDO EN COLONOS EUROPEOS, Y EN NATIVAS AMERICANAS. ¡A VER SI NOS RECONOCÉIS!







ANTES DE DESAYUNAR, HEMOS VISTO UN NUEVO LIBRO QUE NOS HA TRAÍDO EL PROFE. Y ES UNA HISTORIA QUE NOS HA HECHO PENSAR MUCHO... SE TITULA "ELMER" Y ES LA HISTORIA DE UN ELEFANTE QUE ERA DIFERENTE A LOS DEMÁS ELEFANTES, PORQUE SU CUERPO ERA MULTICOLOR. NO TENÍA COLOR ELEFANTE. ESO SÍ, ERA MUY GRACIOSO Y TODOS SE DIVERTÍAN UN MONTÓN CON ÉL. PERO ELMER SOÑABA CON SER IGUAL QUE LOS DEMÁS. UN DÍA SE TINTÓ EL CUERPO ENTERO DE COLOR ELEFANTE, Y NADIE LE RECONOCÍA. NADIE LE LLAMABA POR SU NOMBRE, ELMER, PORQUE AHORA ERA UN ELEFANTE MÁS A LOS OJOS DE LOS DEMÁS. PERO DENTRO DE ÉL. SEGUÍA SIENDO ESE ELEFANTE QUE HACÍA REIR A TODO EL MUNDO; Y ASÍ LO DEMOSTRÓ, NO LO PODÍA EVITAR. LA HISTORIA ACABA CON TODOS LOS ELEFANTES DISFRAZÁNDOSE UNA VEZ AL AÑO DE MUCHOS COLORES,  Y ELMER VOLVIENDO A PINTARSE DE COLOR ELEFANTE, COMO EL MUNDO AL REVÉS. 

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LA CONCLUSIÓN QUE HEMOS SACADO DE TODO ESTO ES QUE ESTAMOS ACOSTUMBRADOS A QUE NOS DIGAN QUE HAY QUE SER TODOS IGUALES, CUANDO LO MARAVILLOSO DE LA VIDA ES SER DIFERENTE, ORIGINAL Y AUTÉNTICO. SI DE VERDAD FUÉSEMOS TODOS IGUALES, EL MUNDO SERÍA UN ABURRIMIENTO. SOMOS TODOS DISTINTOS, Y LO BONITO ES APRECIAR LAS DIFERENCIAS DE LOS DEMÁS Y VALORAR LAS PROPIAS. EN LA CLASE, NOS HEMOS DADO CUENTA QUE TODOS SOMOS NIÑOS Y NIÑAS DE CUATRO AÑOS, PERO CADA UNO ES DE UNA MANERA: MÁS ALTOS, MÁS BAJOS, MÁS RUBIOS, MÁS MORENOS, CON OJOS GRANDES, CON OJOS RASGADOS... Y TAMBIÉN SOMOS DIFERENTES EN LA FORMA DE SER; UNOS MÁS INQUIETOS, OTROS MÁS TRANQUILOS, UNOS MÁS GRACIOSOS, OTROS MÁS SENSIBLES... LA GRACIA ESTÁ EN LA DIVERSIDAD, Y CUANTA MÁS DIVERSIDAD, MÁS RIQUEZA. APRENDEMOS UNOS DE OTROS.




DESPUÉS DEL PATIO NOS TOCABA LO QUE ESPERAMOS CON GANAS LOCAS TODA LA SEMANA: IR A PSICOMOTRICIDAD. HOY TODOS Y TODAS EN CHÁNDAL Y ROPA CÓMODA, PORQUE NUNCA SE SABE LO QUE NOS VA A TOCAR HACER EN LA SALA: SALTAR, CORRER, REPTAR, TREPAR, HACER EQUILIBRIO, GIRAR COMO UNA CROQUETA... NO ES PLAN DE IR VESTIDOS DE DOMINGO PARA HACER TODAS ESTAS COSAS...










                                                 

HEMOS HECHO MUCHOS JUEGOS. PRIMERO EL DEL LOBO QUE SE VISTE Y NOS DEBE ATRAPAR. HOY LE HA TOCADO HACER DE LOBO A DAVID ILIE; CLARO, ES QUE ES EL ENCARGADO. 

DESPUÉS HEMOS HECHO UN CIRCUITO DE EQUILIBRIO, DE RODAR Y DE SALTAR. SE NOTA QUE YA SOMOS MAYORCITOS, Y PASAMOS LOS OBSTÁCULOS CON LA GORRA.

AUNQUE UNO DE LOS JUEGOS CON LOS QUE HOY MÁS NOS HEMOS REÍDO, HA SIDO CUANDO DAVID ILIE SE HA CONVERTIDO EN UNA SERPIENTILLA, Y HA PASADO REPTANDO ENCIMA DE TODOS NOSOTROS. COMO PESA POQUITO, NOS HACÍA COSQUILLAS AL PASAR, EN LA TRIPILLA. Y LUEGO, A LA VUELTA, EN EL CULETE MÁS COSQUILLAS.





ESTOS SON ALGUNOS DE LOS JUEGOS Y EJERCICIOS QUE HEMOS HECHO HOY. PERO HEMOS SEGUIDO JUGANDO A MÁS COSAS UN BUEN RATO MÁS. OTRO DÍA OS CONTAMOS MÁS JUEGOS.

OS VAMOS A ENSEÑAR A LA AFORTUNADA QUE SE LLEVÓ AYER, A SU CASA, EL MALETÍN JUGUETÓN. FUE NUESTRA AMIGA MARIOLA. FUE UNA GRAN SORPRESA PARA ELLA, PORQUE NO ERA EL DÍA QUE LE TOCABA. EL PROFE HA CAMBIADO LOS DÍAS DE LLEVARNOS EL MALETÍN, PERO DICE QUE ESTEMOS TRANQUILOS, QUE AL FINAL TODOS NOS LO LLEVAREMOS TARDE O TEMPRANO. LO QUE LLEVA EL MALETÍN DENTRO, AL PRINCIPIO ERA UN SECRETO, PERO PARECE SER QUE EL SECRETO YA NO ES TAN SECRETO. ES NORMAL, PORQUE YA HA VISITADO MUCHAS CASAS, Y HEMOS VISTO MUCHAS FOTOS QUE NOS DABAN BUENAS PISTAS. EN LA FOTO DE HOY APARECEN MARIOLA Y SU HERMANO JESÚS, CON ROPA DE CALLE Y EN PIJAMA, Y MUY ACOMPAÑADOS DE UNOS PERSONAJES MUY QUERIDOS POR NOSOTROS. NOS HA DICHO UN PAJARITO QUE MARIOLA HA DORMIDO MUY BIEN ACOMPAÑADA ESTA NOCHE.



Y AYER OS ENSEÑAMOS LOS NOMBRES DE LOS CONTINENTES. TENÍAMOS QUE LOCALIZAR ESPAÑA, QUE ES EL PAÍS DONDE VIVIMOS, EN EL CONTINENTE DE EUROPA, Y DECIR A DÓNDE NOS GUSTARÍA VIAJAR. ANA Y JAVIER SON MUY VIAJEROS, Y A LOS DOS LES GUSTARÍA VIAJAR A ÁFRICA, PARA VER UN MONTÓN DE ANIMALES Y GENTE DIFERENTE A NOSOTROS. MARTA HA DICHO QUE LO DE VIAJAR MOLA, PERO QUE PREFIERE QUEDARSE DONDE VIVE, Y DORMIR EN SU PROPIA CAMITA; NO ESTÁ MAL PENSADO... HOGAR, DULCE HOGAR.

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NOS TOCA DECIR ADIÓS; BUENO, MEJOR QUE ADIÓS, HASTA LUEGO. O MEJOR QUE HASTA LUEGO, HASTA MAÑANA, QUE ES CUANDO NOS VOLVEMOS A VER EN ESTE PEQUEÑO RINCÓN. YA MAÑANA TERMINAMOS UNA SEMANA MÁS. ESTA SEMANA TENÍAMOS PENSADO HACER UNA EXCAVACIÓN PALEONTOLÓGICA EN EL ARENERO DEL PATIO, PERO COMO EL TIEMPO HA ESTADO TAN REVUELTO, TENDREMOS QUE ESPERAR A OTRO MOMENTO. A VER MAÑANA SI EL TIEMPO MEJORA... 

APROVECHANDO QUE ES EL DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS, VAMOS A PENSAR EN CASA LO QUE SIGNIFICA SER AGRADECIDO CON OTRA PERSONA QUE NOS HA HECHO UN FAVOR, Y A DECIR A QUÉ AMIGO O AMIGA LE HARÍAMOS UN FAVOR Y QUÉ FAVOR SERÍA ESE. ES DECIR, A QUÉ AMIGO/A PODRÍAMOS AYUDAR, CÓMO Y POR QUÉ. ¡CUÁNTAS PREGUNTAS! PERO SEGURO QUE HABLANDO EN CASA CON LA FAMILIA, TRANQUILAMENTE, PENSAMOS EN ALGUIEN QUE NECESITA NUESTRA AYUDA. 




miércoles, 21 de noviembre de 2018

LAS REGLETAS Y LOS CONTINENTES

 YA ESTAMOS A MIÉRCOLES. LA SEMANA VA DISPARADA Y NO TIENE PINTA DE QUE QUIERA FRENAR. CUANDO NOS DEMOS CUENTA ESTAREMOS EN NAVIDAD Y A PUNTITO DE COGER VACACIONES. ¡QUÉ RÁPIDO ESTÁ PASANDO ESTE CURSO! 

HOY NUESTRA ENCARGADA HA SIDO AINARA O. VENÍA TAN CONTENTA POR LA MAÑANA TEMPRANO, SABIENDO QUE HOY LE TOCARÍA SER RESPONSABLE DE LA CLASE Y HACER LA ASAMBLEA. LA HA HECHO EN UN PERIQUETE; VISTO Y NO VISTO. Y COMO HA SIDO TAN RÁPIDA, HEMOS APROVECHADO PARA JUGAR Y VER COSAS NUEVAS...


ANTES DE QUE SE NOS OLVIDE, FERNANDO Y MARIOLA HAN TRAÍDO UN MONTÓN DE DIBUJOS. LOS DE FERNANDO ERAN DIBUJOS QUE HA HECHO EN CASA, DE DINOSAURIOS; Y EL DIBUJO DE MARIOLA ES UN BONITO PAISAJE CON UN DINOSAURIO QUE LO HABITA. MUCHAS GRACIAS A LOS DOS POR VUESTRO ARTE.



LA MARIONETA DE HOY HA SIDO LA DE AINARA O. TENÍA DE ACOMPAÑANTE A LA MARIONETA DE DAVID ILIE, QUE MAÑANA ES EL ENCARGADO. CADA VEZ SE NOS DA MEJOR ESO DE ENSEÑAR A HABLAR A LAS MARIONETAS DE LA CLASE.


Y COMO NOS HA SOBRADO ALGO DE TIEMPO, GRACIAS A LA RAPIDEZ DE AINARA O., EL PROFE NOS HA SACADO UN JUEGO NUEVO. SON UNAS BARRAS DE COLORES, UNAS MÁS LARGAS QUE OTRAS, QUE SE LLAMAN REGLETAS. ¿SABÉIS CÓMO SE USAN? HOY LAS HEMOS ESTADO VIENDO POR PRIMERA VEZ. HEMOS VISTO CUATRO TIPOS DE REGLETA. LA REGLETA BLANCA, QUE VALE UNO; LA REGLETA ROJA, QUE VALE DOS; LA REGLETA VERDE CLARO, QUE VALE TRES; Y LA REGLETA ROSA, QUE VALE CUATRO. SI LAS COLOCAMOS JUNTITAS, SE PUEDE VER MUY BIEN LA ALTURA DE CADA UNA, Y CÓMO VA SUBIENDO LA ESCALERA, COMO HA DICHO DIEGO. EL PROFE NOS HA DICHO QUE HAY MÁS REGLETAS, PERO QUE POCO A POCO LAS IREMOS CONOCIENDO TODAS. DESPUÉS DE PRESENTARNOS A LAS REGLETAS, NOS HA REPARTIDO UNAS CUANTAS A CADA UNO, Y HEMOS JUGADO A PONER REGLETAS AL LADO DE LA REGLETA ROSA, QUE VALE CUATRO, PERO SIEMPRE TENÍA QUE SALIR LA MISMA ALTURA. 

ENTONCES, SI PONEMOS CUATRO REGLETAS BLANCAS, VALEN LO MISMO QUE UNA ROSA; Y SI PONEMOS DOS REGLETAS ROJAS, TAMBIÉN VALEN LO MISMO QUE LA ROSA, QUE VALE CUATRO. HEMOS HECHO UN MONTÓN DE COMBINACIONES Y TODAS TENÍAN LA MISMA ALTURA, Y EL MISMO VALOR: CUATRO.


PARA VER SI HABÍAMOS ENTENDIDO ALGO DEL MUNDO DE LAS REGLETAS, HEMOS HECHO UNA FICHA SOBRE ELLAS. NO HA SIDO MUY DIFÍCIL PARA NOSOTROS, PORQUE SOMOS MUY SABIONDOS.


DESPUÉS HEMOS ESTADO JUGANDO EN LOS RINCONES QUE NOS TOCABAN. UNOS EN LA PIZARRA DIGITAL, LA ENCARGADA EN EL CABALLETE DIBUJANDO, OTROS EN LA COCINITA, OTROS EN EL RINCÓN DE LOS JUEGOS Y PUZZLES, OTROS CUANTOS JUGANDO CON LA PLASTILINA Y ALGUNO MONTANDO TORRES EN LAS CONSTRUCCIONES.




CUANDO NOS HEMOS DADO CUENTA, NOS TOCABA INGLÉS CON LA TEACHER PILAR. ¡A RECOGER RÁPIDO Y ENTRE TODOS! PORQUE ASÍ, ENTRE TODOS, AYUDÁNDONOS, SE RECOGE ENSEGUIDA Y CON MENOS ESFUERZO. HAY QUE SER PRÁCTICOS. ANTES DE QUE LLEGASE LA TEACHER, YA SABÍAMOS LO QUE TENÍAMOS QUE HACER HOY CON ELLA: TERMINAR NUESTROS TRABAJOS DE "THANKSGIVING DAY". TENÍAMOS A MEDIAS NUESTRAS CORONAS DE PAVO, QUE YA POR FIN HEMOS TERMINADO. MAÑANA ES EL DÍA DE LA CELEBRACIÓN, ASÍ QUE MAÑANA LAS VERÉIS MUCHO MEJOR. 




Y AL FINAL DE LA CLASE, NOS HEMOS IDO TODOS A LA CLASE DE INGLÉS, DONDE VAMOS LOS MARTES, PARA RELLENAR UN PAVO CON UNAS PLUMAS. ES UN PAVO GIGANTE. PAVO EN INGLÉS SE DICE "TURKEY". BUENO, PUES EL "TURKEY GIGANTE" ESTABA DESPLUMADO. ENTRE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL COLE LO IREMOS LLENANDO DE PLUMAS, PARA QUE QUEDE BONITO. NOSOTROS YA HEMOS COLOCADO LAS NUESTRAS.






¿Y POR QUÉ SE HACE UN PAVO EN LOS COLES PARA CELEBRAR EL DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS? BUENO, NOSOTROS NO TENEMOS ESA COSTUMBRE, PERO LOS HABITANTES DE ESTADOS UNIDOS CONMEMORAN ESE DÍA, COMIENDO CON SUS SERES QUERIDOS UN RICO PAVO AL HORNO. ES UN ANIMAL MUY PECULIAR, PORQUE SIEMPRE ESTÁ ENFERMO. CLARO, SIEMPRE TIENE EL MOCO COLGANDO, ESO ES PORQUE DEBE ESTAR SIEMPRE RESFRIADO. HABRÁ QUE COMPRARLE UN PAÑUELO PARA SU MOCO.







HOY EL SOL BRILLABA AL SALIR AL PATIO. MENOS MAL, PORQUE HEMOS TENIDO DOS DÍAS SEGUIDOS DE NUBES Y LLUVIA. PERO AUNQUE EL SOL HABÍA HECHO ACTO DE PRESENCIA, NO NOS PODÍAMOS FIAR DEL FRÍO. ESTAMOS EN OTOÑO, YA HACE FRESQUITO, Y HAY QUE IR BIEN ABRIGADO. COMO HA LLOVIDO ESTOS DÍAS EN MIGUEL ESTEBAN, LA ARENA DEL ARENERO ESTABA ALGO HÚMEDA. ¿Y QUÉ PASA CUÁNDO LA ARENA ESTÁ HÚMEDA? QUE HAY QUE TENER CUIDADO Y NO ARRODILLARSE EN ELLA, Y QUE SE PUEDEN HACER CASTILLOS DE ARENA MUCHO MEJOR. HACER UN CASTILLO DE ARENA MOLA MUCHO, PERO PODER DESTRUIRLO DE UN GOLPE MOLA MÁS... O SI NO QUE SE LO DIGAN A AINARA O.



AL PASAR DEL PATIO HEMOS ESTADO VIENDO ALGO MUY CURIOSO. UN MAPA DEL MUNDO DONDE APARECEN LOS CONTINENTES. LOS CONTINENTES SON LOS LUGARES DONDE VIVIMOS LAS PERSONAS Y ALGUNOS ANIMALES. ESTOS CONTINENTES ESTÁN RODEADOS DE LOS MARES Y DE LOS OCÉANOS. EN EL MAPA QUE HEMOS VISTO, SALÍAN PALEONTÓLOGOS REPARTIDOS POR TODOS LOS CONTINENTES. Y ES QUE RESULTA QUE HA HABIDO EXCAVACIONES PALEONTOLÓGICAS POR TODO EL MUNDO. NOS HAN GUSTADO MUCHO LOS NOMBRES QUE TIENEN ESTOS CONTINENTES: AMÉRICA DEL NORTE, AMÉRICA DEL SUR, ÁFRICA, OCEANÍA, EUROPA Y ASIA. 


HEMOS TENIDO QUE CONTAR LOS PALEONTÓLOGOS QUE HAY EN CADA CONTINENTE BUSCANDO RESTOS DE DINOSAURIOS, SEGÚN EL COLOR DE SUS CAMISETAS. HA SIDO PAN COMIDO.

VAMOS A REPASAR LOS CONTINENTES CON TODOS VOSOTROS...

EUROPA, QUE ES EL CONTINENTE DÓNDE VIVIMOS TODOS NOSOTROS...

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ÁFRICA

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ASIA


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AMÉRICA DEL NORTE, ARRIBA, Y AMÉRICA DEL SUR, ABAJO

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OCEANÍA

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Y YA TOCA REPASAR LOS COMPIS Y FAMILIAS QUE PARTICIPARON EN EL RETO DE AYER. OS PEDIMOS A CADA FAMILIA PALABRAS QUE EMPEZASEN POR LAS SÍLABAS "SA", "SE", "SI", "SO" Y "SU". PUES TENEMOS UN MONTÓN DE PALABRAS... ¡AHÍ VAN!

JAVIER Y SU FAMILIA PENSARON LAS PALABRAS SAPO, SEMÁFORO, SILLA, SOFÁ Y SUMA.

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ANA Y SU FAMILIA PENSARON LAS PALABRAS SAPO, SERPIENTE, SÍLABA, SOLE Y SUSANA.

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FERNANDO Y SU FAMILIA PENSARON LAS PALABRAS SAPO, SERPIENTE, SÍLABA, SOFÁ Y SUGUS.

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DAVID ILIE Y SU FAMILIA PENSARON LAS PALABRAS SALMÓN, SERPIENTE, SIMÓN, SOL Y SUGUS.

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MARTA Y SU FAMILIA PENSARON LAS PALABRAS SÁBANA, SERPIENTE, SITIO, SONIA Y SUEÑOS. Y ADEMÁS, MARTA SE MOLESTÓ EN ESCRIBIRLAS Y ENSEÑARNOS UNA FOTO PARA VERLO TODO MEJOR. ¡MUY BIEN MARTA!

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EL MALETÍN JUGUETÓN HA ESTADO EN CASA DE AINARA O. AYER YA OS ENSEÑAMOS ALGO. HOY OS MOSTRAMOS A AINARA CON SU HERMANO YERAY, JUGANDO COMO BUENOS HERMANOS, SIN REÑIR, Y PASANDO UN RATO CHACHI. DICE AINARA O. QUE ELLA GANÓ AL JUEGO DE LOS PELONES. ESTUVIERON JUGANDO DESPUÉS DE BAÑARSE. Y HOY, LOS DOS LISTOS CON SUS MOCHILAS Y EL MALETÍN PARA VOLVER AL COLE. 






TOCA DESPEDIRSE DE NUEVO. TODOS LOS DÍAS NOS DAMOS LA BIENVENIDA, PERO LUEGO TAMBIÉN TOCA UNA DESPEDIDA. MAÑANA VOLVEMOS. ANTES OS DEJAMOS UN NUEVO RETO. COMO HABÉIS VISTO, HEMOS ESTADO CONOCIENDO LOS CONTINENTES DE NUESTRO PLANETA. NOSOTROS VIVIMOS EN EUROPA, COMO YA HEMOS DICHO ANTES, PERO ¿SERÍAIS CAPACES DE RECORDAR Y SEÑALAR, CON AYUDA DE LA FAMILIA, DÓNDE ESTÁN ESPAÑA Y MIGUEL ESTEBAN EN EL MAPA? EN EL COLE LO HEMOS SEÑALADO; A VER SI TENEMOS BUENA MEMORIA Y RECORDAMOS EL LUGAR... ¡AH! Y ESTARÍA GENIAL QUE CADA UNO DIJERA A QUÉ CONTINENTE LE GUSTARÍA VIAJAR EN BUSCA DE RESTOS DE DINOSAURIOS. ¡HASTA MAÑANA!



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¡HASTA SIEMPRE, QUERIDO DRAGÓN!

EN MI COLE HAY UN DRAGÓN...   Durante los casi 3 años que hemos estado yendo al cole de nuestro pueblo, Miguel Esteban, ese dragón ha est...