lunes, 1 de abril de 2019

ESTANDARTES MEDIEVALES Y LA VISITA DEL RATONCITO PÉREZ

¿QUÉ TAL ESTÁIS AMIGUITOS? HOY COMENZAMOS UNA NUEVA SEMANA Y UN NUEVO MES. ESTRENAMOS EL MES DEL CEREZO EN FLOR Y DE LAS "AGUAS MIL": ABRIL. EN ESTE MES CUMPLE LOS AÑOS NUESTRO AMIGO JAVIER, Y ES EL MES DE LAS VACACIONES DE SEMANA SANTA. 

HOY TENEMOS COSITAS BUENAS QUE CONTAROS Y UNA MALA. ¿POR DÓNDE EMPEZAMOS? VENGA, POR LAS BUENAS. A PARTE DE OTRAS COSAS, HOY LO MÁS CHULO QUE HEMOS HECHO EN CLASE HAN SIDO UNOS ESTANDARTES O PENDONES MEDIEVALES. ¿QUERÉIS SABER EL PROCESO DE ELABORACIÓN?


TENÍAMOS UN MODELO DIVIDIDO EN RECTÁNGULOS. EL PROFE NOS HA DADO A CADA UNO UN FOLIO DE UN COLOR DIFERENTE, CON RECTÁNGULOS DIBUJADOS. NOSOTROS DEBÍAMOS RECORTAR ESTOS RECTÁNGULOS. Y UNA VEZ RECORTADOS, A PEGARLOS EN LOS RECTÁNGULOS DIBUJADOS EN EL ESTANDARTE. PERO CLARO, COMO NO QUERÍAMOS QUE NUESTRO ESTANDARTE TUVIESE UN SOLO COLOR, HEMOS IDO PIDIENDO A LOS DEMÁS COMPIS RECTÁNGULOS RECORTADOS DE OTROS COLORES. HA SIDO COMO UN MERCADILLO MEDIEVAL, EN EL QUE USÁBAMOS EL TRUEQUE: "TÚ ME DAS UN RECTÁNGULO ROJO Y YO TE DOY UNO VERDE; O DAME UN PAR DE AMARILLOS, QUE LOS NECESITO Y QUE MI COMPI DE MESA TE DÉ A TI UNOS NARANJAS". HA SIDO UN RATO MUY ENTRETENIDO Y DE COMPAÑERISMO Y TRABAJO EN EQUIPO. ¡GENIAL!






¿CON LOS ESTANDARTES QUÉ VAMOS A HACER? AÚN NO LO TENEMOS CLARO, PERO POSIBLEMENTE COLOCARLOS EN MITAD DEL PASILLO, COLGADOS DE LA CUERDA QUE VA DE UNA PUNTA A OTRA.

COMO ESTE FIN DE SEMANA HA LLOVIDO, ¡EUREKA!, EL PATIO ESTABA FRESQUITO Y CON LA ARENA HÚMEDA. SALIENDO ABRIGADOS SE ESTABA MUY A GUSTO. Y SI NO QUE SE LO DIGAN A DIEGO... 


AL PASAR DEL PATIO, PARA RELAJARNOS, HEMOS JUGADO EN GRUPO A LA PIZARRA DIGITAL, POR TURNOS. Y DESPUÉS HEMOS HECHO UNA ACTIVIDAD DE DIBUJO. PRIMERO HEMOS DIVIDIDO LA PIZARRA NORMAL EN 5 ARMARIOS. EN CADA ARMARIO UNA VOCAL: A, E, I, O, U. DEBÍAMOS METER EN CADA ARMARIO COSAS QUE COMENZASEN POR ESA VOCAL. ENTRE TODOS HEMOS SACADO ESTOS OBJETOS Y ANIMALES...


A DE ARMARIO, DE ARCO, DE ÁRBOL Y DE ARO.
E DE ERIZO, DE ELEFANTE, DE ESPEJO Y DE ENTERRAR.
I DE IGLESIA, DE ISLA Y DE IGUANA.
O DE OSO, DE ORDENADOR, DE OCHO Y DE OLAF.
U DE UVAS Y DE UNO.

EN NUESTRO CUADERNO DE LETRILANDIA, QUE YA HEMOS ACABADO HOY, HEMOS ELEGIDO UN DIBUJO PARA CADA LETRA Y LO HEMOS DIBUJADO EN SU VENTANA CORRESPONDIENTE. ¡DICHO Y HECHO!

Y TENEMOS UN NOTICIÓN. HOY AINARA O. HA VENIDO AL COLE SONRIENDO CON LA BOCA ABIERTA PARA QUE NOS DIÉSEMOS CUENTA DE ALGO MUY IMPORTANTE. SE LE HA CAÍDO SU PRIMER DIENTE DE LECHE. Y HA RECIBIDO LA PRIMERA VISITA DEL RATONCITO PÉREZ, Y LE HA DEJADO UNA MONEDA DE 2 EUROS DEBAJO DE LA ALMOHADA. ESO NOS HA CONTADO ENTUSIASMADA EN LA ASAMBLEA. COMIENZA EN LA CLASE LA ETAPA DE CAÍDA DE DIENTES DE LECHE. ¿QUIÉN SERÁ EL SIGUIENTE?


HABLEMOS AHORA DEL RETO DEL FIN DE SEMANA. CAROLINA Y JOSÉ ENRIQUE NOS VOLVIERON A MANDAR UN VÍDEO PARA CONOCER LAS SÍLABAS CON LA LETRA "L": LA-LE-LI-LO-LU. LOS QUE NOS ANIMÁSEMOS, DEBÍAMOS HACER OTRO VÍDEO PARECIDO O MANDAR FOTOS. PUES ESTOS SON LOS SIMPÁTICOS VÍDEOS DE NUESTROS COMPIS:



ANA NOS DICE Y ENSEÑA: LA DE LAZO, LE DE LEER, LI DE LIBRO, LO DE LORO Y LU DE LUCÍA, SU QUERIDA HERMANITA. ¡MUY BIEN, ANA!



DAVID ILIE NOS DICE Y ENSEÑA: LA DE LÁPIZ, LE DE LEÑA, LI DE LIBRO, LO DE LOBO Y LU DE LUZ, QUE LA ENCIENDE Y LA APAGA. ¡MUY BIEN DAVID ILIE!



JAVIER NOS DICE Y NOS ENSEÑA: LA DE LÁPIZ, LE DE LECHUGA, LI DE LIBRO, LO DE LOCOMOTORA Y LU DE LUPA, CON LA QUE PUEDE VER LAS COSAS MÁS GRANDES. ¡MUY BIEN JAVIER!



MARTA NOS DICE Y NOS ENSEÑA: LA DE LAPICEROS, LE DE LENTEJAS, LI DE LINTERNA, LO DE LORO Y LU DE LUZ, QUE NOS LE SEÑALA PERFECTAMENTE. ¡MUY BIEN MARTA!

Y JESÚS NO HA SIDO MENOS. ÉL Y SU FAMILIA NOS HAN ENVÍADO UN PAR DE FOTOS CON ALGUNAS SÍLABAS Y OBJETOS. ESTOS SON: 



NOS ENSEÑA LAS SÍLABAS ESCRITAS, LE Y LO, Y NOS MUESTRA DOS ANIMALES, QUE SON DE LAS COSAS QUE MÁS LE GUSTAN A JESÚS, PARA RELACIONARLOS CON SUS SÍLABAS. LE DE LEÓN Y LO DE LOBO FEROZ. ¡MUY BIEN JESÚS!


AHORA TOCA HABLAR DE LA MALA NOTICIA. ESTÁBAMOS ESPERANDO CON MUCHAS GANAS QUE LLEGASE EL MES DE ABRIL, PORQUE EL DÍA 2, QUE ES MAÑANA, NOS IRÍAMOS DE EXCURSIÓN AL CASTILLO DE CONSUEGRA. PERO HA PASADO LO QUE PODÍA PASAR. LA LLUVIA HA HECHO ACTO DE PRESENCIA. TANTO DECIR EN CLASE QUE TIENE QUE LLOVER Y TANTO CANTAR LA CANCIÓN DE LA LLUVIA, PUES AL FINAL HEMOS CONSEGUIDO QUE LLUEVA, PERO NO CUANDO QUERÍAMOS. ¡QUÉ PENA! CON LLUVIA NO PODEMOS HACER LA EXCURSIÓN AL CASTILLO; PERO NO PASA NADA, PORQUE SE PUEDE HACER DENTRO DE DOS SEMANAS, EL DÍA 12 DE ABRIL. ESPERAREMOS DE NUEVO ANSIOSOS ESE DÍA.

AHORA ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS EN FAMILIA DEL VÍDEO DEL DÍA ANTERIOR DE JOSÉ ENRIQUE Y DE TODOS LOS VÍDEOS QUE HAN HECHO NUESTROS AMIGUITOS CON TODO EL CARIÑO DEL MUNDO. ASÍ APRENDEMOS LAS SÍLABAS, APRENDEMOS VOCABULARIO Y DISFRUTAMOS CON NUESTROS COMPIS EN LA PANTALLA.

LOS QUE AÚN NO HAN HECHO NINGÚN VÍDEO O FOTOS, SE PUEDEN ANIMAR. NUNCA ES TARDE SI LA DICHA ES BUENA. 

¿QUERÉIS UN RETO PARA HOY? PUES APROVECHANDO QUE A AINARA O. SE LE HA CAÍDO SU PRIMER DIENTE DE LECHE, PODEMOS FANTASEAR CON LO QUE NOS GUSTARÍA QUE NOS TRAJESE EL RATONCITO PÉREZ A CAMBIO DE NUESTROS DIENTES DE LECHE. A VER CÓMO DE PEDIGÜEÑOS SOMOS... ¡HASTA PRONTITO!




10 comentarios:

  1. Hola, Javier dice que quiere que le traiga el Ratoncito Pérez una moneda, le hemos preguntado de 1 o 2 euros y ha respondido de 2 euros... no sabe ni " na" jejejeje

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    1. Ya que le traen una moneda que sea a lo grande. Buena elección Javier

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  2. Carlos quiere que el ratoncito Pérez le traiga un peluche,

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    1. COMO SEA MUY GRANDE LO VA A NOTAR AL METERLO DEBAJO DE LA ALMOHADA... JEJEJE

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  3. Además dice que le va a traer peluches a todos los compañeros....y en el segundo diente vendrá la moneda o el billete

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    1. ¿MONEDA O BILLETE? ¡QUÉ DILEMA! LO DE LOS PELUCHES PARA TODOS ES BUENA IDEA, PERO CARLOS SE VA A QUEDAR SIN DIENTES...

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  4. Marta quiere monedas...de chocolate!!! Lo tiene muy claro

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  5. Hola a david le gustaría monedas de oro y claro chocolate

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