lunes, 2 de marzo de 2020

LA MOLIENDA NOCTURNA

¡HOLA FAMILIAS, AMIGOS Y AMIGAS! ARRANCAMOS NUEVA SEMANA, NUEVO MES Y SIEMPRE LAS MISMAS ILUSIONES POR VER QUÉ NOS DEPARAN ESTOS DÍAS EN EL COLE DEL DRAGÓN. HOY EMPEZAMOS LANZANDO UNA PREGUNTA ¿SABÉIS QUÉ ES UNA MOLIENDA NOCTURNA? NOSOTROS NUNCA HEMOS VISTO UNA DE VERDAD, PERO YA NOS HACEMOS UNA IDEA.

UNA MOLIENDA ES CUANDO UN MOLINO DE VIENTO FUNCIONA Y SE MUEVEN SUS ASPAS GRACIAS AL VIENTO, Y MUELE EL TRIGO PARA HACER LA HARINA. Y SI SE HACE DE NOCHE, ESA MOLIENDA ES NOCTURNA. Y ESO ES LO QUE HEMOS QUERIDO PLASMAR EN NUESTRA ÚLTIMA ACTIVIDAD DE PLÁSTICA. LA SEMANA PASADA COLOREAMOS CADA UNO UN MOLINO DE VIENTO, PERO SOBRE UNA CARTULINA NEGRA. ASÍ, LOS COLORES APARECÍAN MÁS APAGADOS, Y DA LA SENSACIÓN DE QUE ES DE NOCHE. NOS GUSTÓ MUCHO EL RESULTADO. PERO NOS QUEDABA COLOCARLE LAS ASPAS, QUE ES LO QUE HOY HEMOS REMATADO. NOSOTROS LAS HEMOS REPASADO, Y EL PROFE LAS HA COLOCADO CON UNOS ENCUADERNADORES EN LOS TEJADOS DE NUESTROS MOLINOS; DE ESTA MANERA, SI SE MUEVEN CON LAS MANOS PUEDEN GIRAR. COMO HOY HA HECHO MUCHO VIENTO, SEGURO QUE SI SACÁBAMOS LOS MOLINOS AL PATIO, LAS ASPAS NO HUBIESEN PARADO DE GIRAR. 




¡QUÉ BONITO Y DECORADO ESTÁ NUESTRO RINCÓN DEL PROYECTO DEL QUIJOTE!

EL PROFE NOS HA DICHO QUE YA QUE TENEMOS UN MOLINO CADA UNO, DEBEMOS PONERLE UN NOMBRE, PORQUE LOS MOLINOS DE VIENTO TIENEN NOMBRES. NOS HA DICHO NOMBRES DE MOLINOS DE SU PUEBLO, CAMPO DE CRIPTANA, PERO NOSOTROS HEMOS PREFERIDO PONERLES LOS NOMBRES DE NUESTRA INVENCIÓN. A VER QUÉ OS PARECEN...

EL MOLINO ROCK, DE FERNANDO.

EL MOLINO TIRANOSAURIO REX DE DAVID ILIE.

EL MOLINO CERVANTES, DE ANA.

EL MOLINO MARIPOSA, DE MARTA.

EL MOLINO CABALLERO DE LA BLANCA LUNA, DE AINARA O.

EL MOLINO TOBI-MESSI, DE CARLOS

EL MOLINO SUPERZING, DE JESÚS.

EL MOLINO CERVECERO, DE MARIOLA.

EL MOLINO FLOR, DE PAULA.

EL MOLINO CABREUDO, DE JAVIER.

EL MOLINO DEDORRO, DE AINARA F.

EL MOLINO SASTRECILLO, DE DIEGO.

COMO PODÉIS VER, HAY NOMBRES PARA TODOS LOS GUSTOS. ¿CUÁL OS GUSTA MÁS?

TOCA CONOCER UN NUEVO CAPÍTULO DE LAS AVENTURAS DE NUESTRO PARTICULAR DON QUIJOTE DE LA MANCHA. HOY ES EL TURNO DEL ESCRITOR, DAVID ILIE DE CERVANTES. LA HISTORIA CONTINÚA ASÍ...

"... A BARCELONA CON UN AVIÓN A VER UN PARTIDO. ALLÍ VIERON DOS EQUIPOS DE FÚTBOL DE LOS MEJORES; UNO, EL BARCELONA, Y OTRO, EL REAL MADRID. Y DESPUÉS SE ACERCARON A LA TIENDA DE CHUCHES PARA COMPRAR..."


Y HASTA AQUÍ PODEMOS LEER. PRONTO CONOCEREMOS CÓMO SIGUE ESTA HISTORIA TAN ALOCADA Y CON TANTOS GIROS DE ARGUMENTO.

¿QUERÉIS VER LAS ÚLTIMAS FOTOS CON SITIOS Y DETALLES QUE HEMOS ENCONTRADO RELACIONADOS CON MIGUEL DE CERVANTES Y EL QUIJOTE?

PUES FERNANDO SE HA ENCONTRADO CON UN GIGANTE DE CUATRO BRAZOS. ESTÁ CERCA DE LA PISCINA DE MIGUEL ESTEBAN. ¿O ES UN MOLINO?


Y AL LADO SE ENCONTRÓ AL SINGULAR DON QUIJOTE DE LA MANCHA, PORTANDO SU ESPADA, APUNTANDO HACIA LAS ESTRELLAS. FERNANDO HA QUERIDO ESTAR LO MÁS CERCA POSIBLE DEL PERSONAJE.


Y CARLOS, EN UNA CASA QUE PODRÍA SER LA SUYA, HA IDO A PONER SUS POSADERAS EN UNA SILLA, Y SE HA DADO CUENTA QUE ESTABA FORRADA CON UNA TELA PARTICULAR: CON DIBUJOS DE DON QUIJOTE Y SANCHO PANZA. 


¡GRACIAS A NUESTROS COMPIS POR COMPARTIR SUS FOTOS!

ES EL TURNO DEL PALABRARIO. HOY TENEMOS VARIAS PALABRAS NUEVAS, Y UNA PALABRA MUY GRACIOSA.

LA PRIMERA PALABRA HA SIDO IDEA DE CARLOS; SU PALABRA ES OSITO. ¿HABÉIS VISTO A CARLOS, CÓMO VA RELLENANDO SU PALABRARIO?


LA SEGUNDA PALABRA DEL DÍA ES IDEA DE NUESTRO AMIGUETE JAVIER. SU PALABRA ES ALMEJAS. ¡UHMMMM, QUÉ RICAS!


Y AHORA OS ENSEÑAMOS UNA PALABRA QUE NO ES PARA ANOTAR, PERO QUERÍAMOS COMPARTIRLA CON VOSOTROS POR LO GRACIOSO DE LA SITUACIÓN. CARLOS PENSÓ SOLITO UNA PALABRA, Y ERA LA PALABRA DJ O DEEJAY, QUE ES COMO SE ESCRIBE ESTA PALABRA QUE VIENE DEL INGLÉS. PERO CLARO, EL INGLÉS DE CARLOS NO DA PARA TANTO, Y ÉL FORMÓ SU PALABRA COMO MÁS O MENOS ÉL LA PRONUNCIA: DISLLEY. SÓLO POR EL ESFUERZO Y LO GRACIOSA QUE ES LA PALABRA, LE DEBEMOS DAR UN APLAUSO A CARLOS.


EL RETO DE LA SEMANA PASADA IBA DE FAMILIAS DE PALABRAS, COMO EL JUEGO AL QUE JUGAMOS ¿RECORDÁIS? ESTAS SON LAS PAREJAS DE FAMILIAS DE PALABRAS QUE FORMARON ALGUNOS DE NUESTROS COMPIS.

LAS PAREJAS DE JAVIER:

GUITARRA - TAMBOR
TIBURÓN - BALLENA
MARTILLO - TORNILLO
PANTALÓN - CAMISETA
GOMA DE BORRAR - LÁPIZ
AUTOBÚS - COCHE

LAS PAREJAS DE MARTA:

GUITARRA - VIOLÍN
TIBURÓN - DELFÍN
MARTILLO - DESTORNILLADOR
PANTALÓN - FALDA
GOMA DE BORRAR - LAPICERO
AUTOBÚS - COCHE

GRACIAS A ESTOS DOS COMPIS Y SUS FAMILIAS POR PARTICIPAR EN EL ÚLTIMO RETO.

Y EL RETO DE HOY ES ALGO SENCILLITO. DEBEMOS ELEGIR EL NOMBRE DE UN MOLINO DE LOS COMPIS DE LA CLASE QUE NOS GUSTE MUCHO, Y CONTAR POR QUÉ NOS GUSTA ESE NOMBRE.

¡NOS VEMOS PRONTO FAMILIAS!


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viernes, 28 de febrero de 2020

CON PALABRAS Y SUMAS JUGAMOS A LAS PAREJAS

¡BIENVENIDOS! COMO PODÉIS VER EN LA FOTO DE MÁS ABAJO, HOY HEMOS CAMBIADO LA FORMA DE SENTARNOS EN LA ALFOMBRA. CADA UNO CON SU SILLA, HACIENDO UN CORRO, Y FRENTE A FRENTE, PARA VERNOS BIEN LAS CARITAS. PERO NO HA SIDO EN EL RATITO DE LA ASAMBLEA; ESTA FORMA DE SENTARNOS SE DEBE A UNOS JUEGOS QUE HEMOS HECHO ANTES DEL DESAYUNO. AHORA OS CONTAMOS MÁS A FONDO.


HEMOS HECHO LOS JUEGOS DE "CADA OVEJA CON SU PAREJA", PERO ESTA VEZ CON PALABRAS Y CON SUMAS. ¿Y CÓMO ES ESO? BUENO, EL PROFE REPARTE UNA TARJETA A CADA UNO DE NOSOTROS, Y LA DEBEMOS LEER. CUANDO LA HEMOS LEÍDO ES CUANDO DEBEMOS LEVANTARNOS Y BUSCAR A LA PAREJA DE LA PALABRA QUE NOS HA TOCADO. Y LAS PAREJAS LAS FORMAN PALABRAS DE LA MISMA FAMILIA. OS PONEMOS UN EJEMPLO Y ASÍ NOS ACLARAMOS TODOS MEJOR... SI ME HA TOCADO LA PALABRA SILLA, ENTONCES DEBO BUSCAR AL COMPI QUE TIENE OTRA PALABRA QUE SEA OTRO MUEBLE DEL HOGAR, COMO LA SILLA. SI LEO LA TARJETA DE OTRO COMPI Y PONE PATO, UNA SILLA Y UN PATO TIENEN POCO EN COMÚN. PERO SÍ QUE ME PUEDO JUNTAR CON EL COMPI QUE LLEVE UNA TARJETA CON LA PALABRA MESA. DE ESTA MANERA LEEMOS, Y HACEMOS ASOCIACIONES DE PALABRAS DE LA MISMA FAMILIA. Y ENCIMA NOS DIVERTIMOS.





Y DESPUÉS DE JUGAR A LAS PAREJAS CON PALABRAS, HA LLEGADO EL TURNO DE LAS SUMAS. ESTA VEZ HABÍA DOS TIPOS DE TARJETAS: NOS PODÍA TOCAR UNA SUMA, COMO 2 + 1, O UN NÚMERO, COMO EL 3. SI NOS TOCABA LA TARJETA DE LA SUMA, DEBÍAMOS BUSCAR AL COMPI QUE TUVIESE EL RESULTADO DE ESA SUMA; SI NOS TOCABA LA TARJETA DEL NÚMERO, DEBÍAMOS BUSCAR LA SUMA QUE DA COMO RESULTADO ESE NÚMERO. AL PRINCIPIO NOS HA COSTADO UN PELÍN, PERO LUEGO HEMOS COGIDO EL RITMO DEL JUEGO. 

NOS HAN GUSTADO LOS DOS JUEGOS MUCHO, Y CASI TODOS PREFERÍAMOS EL DE LOS NÚMEROS. Y A VOSOTROS, ¿CUÁL OS HABRÍA GUSTADO MÁS?


DESPUÉS DE ESTOS JUEGOS, A DESAYUNAR, QUE HOY TOCABA DESAYUNO FAVORITO. LUEGO AL PATIO, QUE HA HECHO UNA MAÑANA MUY BUENA, Y AL VOLVER DEL PATIO A LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD. ¿QUERÉIS VER ALGO DE LO QUE HEMOS HECHO HOY?

PUES, ENTRE OTRAS COSAS, HACER EQUILIBRIO CON UNA CUCHARA COGIDA CON LA BOCA Y UNA CANICA EN LA CUCHARA. EL PROFE PENSABA QUE SE NOS IBA A DAR REGULAR, PERO LE HEMOS SORPRENDIDO TANTO QUE HA DICHO QUE NOS VA A LLEVAR A UN CIRCO DE ACRÓBATAS Y DE EQUILIBRISTAS. CAMINÁBAMOS PARA DELANTE, PARA DETRÁS, HACIA UN LADO, CON LA CUCHARA TORCIDA, Y NO SE NOS CAÍAN LAS CANICAS. ¡BRAVO POR NOSOTROS!







Y PARA TERMINAR LA SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD, SIEMPRE HACEMOS UN JUEGO POPULAR, COMO "RATÓN QUE TE PILLA EL GATO", "LA ZAPATILLA POR DETRÁS", O COMO HOY, EL "PASIMISÍ". YA SABÉIS LO QUE TOCA SIEMPRE AL ACABAR ESE JUEGO; SE FORMAN DOS FILAS DE COMPIS Y SE TIENE QUE TIRAR CON FUERZA PARA VER QUIÉN ARRASTRA A QUIÉN. AUNQUE EL RESULTADO CASI SIEMPRE ES EL MISMO: TODOS POR LOS SUELOS.

VAYAMOS AHORA CON NUESTRO QUERIDO PALABRARIO, QUE CADA VEZ TIENE MÁS PALABRAS. ATENTOS A LA PALABRA DE HOY, QUE ES DE LAS LARGAS, LARGAS; Y LA HA PENSADO NUESTRA AMIGA PAULA. SU PALABRA ES ESTUDIANTES. ¡LARGUÍÍÍÍÍÍÍSIMA!


EL RETO DE AYER FUE EN HONOR A LA NUEVA LETRA VISITANTE: LA "LL". DEBÍAMOS PENSAR EN EL NOMBRE DE ALGUIEN DEL COLE QUE TENGA EN SU NOMBRE O APELLIDOS ESA LETRA. ERA COMPLICADO, PERO AL FINAL DIMOS CON UNA PERSONA CUYO NOMBRE COMIENZA POR "LL". SE TRATA DE LLANOS, LA MAESTRA QUE ESTUVO CON NOSOTROS HASTA EL MES DE NOVIEMBRE. MARTA, JAVIER Y ANA CAYERON EN LA CUENTA DE QUE ELLA TENÍA ESA LETRA. ¡MUY BIEN COMPIS!

Y HOY, PARA DESPEDIR LA SEMANA, LANZAMOS UN RETO PARECIDO AL JUEGO QUE HEMOS HECHO HOY. VAMOS A DECIR UNAS CUANTAS PALABRAS, Y VOSOTROS DEBÉIS PENSAR EN CASA UNA PALABRA QUE SIRVA DE PAREJA SUYA, PORQUE SON DE LA MISMA FAMILIA. POR EJEMPLO, SI YO DIGO LEÓN, PODEMOS DECIR ELEFANTE, PORQUE SON DOS ANIMALES SALVAJES. SI DIGO TOMATE, PUEDO DECIR LECHUGA, PORQUE SON DOS ALIMENTOS Y ADEMÁS VERDURAS. ¿ENTENDIDO?

PUES LAS PALABRAS A LAS QUE HAY BUSCARLES UNA PAREJITA SON...

GUITARRA
TIBURÓN
MARTILLO
PANTALÓN
GOMA DE BORRAR
AUTOBÚS

¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS! ¡NOS VEREMOS YA EN EL MES DE MARZO!

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jueves, 27 de febrero de 2020

AL RESCATE DEL PORTERO "LL"

¿QUÉ PODEMOS PENSAR SI NADA MÁS ENTRAR EN NUESTRO BLOG, NOS ENCONTRAMOS  A PAULA SUBIDA EN LOS HOMBROS DEL PROFE? ¿QUÉ SERÁ LA NUEVA FORMA DE DAR CLASE EN EL COLE DEL DRAGÓN? ¿QUE A PAULA LE APETECÍA SENTIR QUÉ SE SIENTE MIDIENDO MÁS DE DOS METROS?


TODO TIENE UN PORQUÉ. ESTA MAÑANA, JUSTO A LA ENTRADA EN CLASE, LOS MÁS PRISILLAS EN IR HACIA LA ALFOMBRA HEMOS VISTO ALGO SOSPECHOSO COLGADO DEL PROYECTOR. Y NO ERA UNA LETRA...




LA CURIOSIDAD PODÍA CON NOSOTROS Y HEMOS INTENTADO ALCANZAR EL SOBRE MISTERIOSO DE TODAS LAS MANERAS HABIDAS Y POR HABER; SALTANDO, SUBIDOS A LAS SILLAS, INTENTANDO REVOLOTEAR CON LOS BRAZOS... ¡PERO ERA IMPOSIBLE ALCANZAR EL SOBRE! 

COMO HOY PAULA ERA LA ENCARGADA DE LA CLASE, CUANDO HA TERMINADO LA ASAMBLEA SE HA ASOCIADO CON EL PROFE PARA ALCANZAR ENTRE LOS DOS EL DICHOSO SOBRE.





LO DE TAPARLE LOS OJOS AL PROFE ES UNA BROMA CLÁSICA QUE NOS GUSTA HACERLE. NOSOTROS SOMOS BUENOS GUÍAS Y LE DECIMOS HACIA DÓNDE DEBE CAMINAR, PARA NO METERSE UN MORRAZO.

FINALMENTE PAULA HA CONSEGUIDO COGER EL SOBRE, Y DENTRO DE ÉL HABÍA UN JUEGO. HABÍA 12 TARJETAS CON 12 NÚMEROS ORDINALES. SI COLOCÁBAMOS ENTRE TODOS LAS DOCE TARJETAS EN SU ORDEN CORRECTO, PODRÍAMOS LEER EL MENSAJE SECRETO QUE CONTENÍA.



EL MENSAJE DECÍA: "LA "LL" ESTÁ EN EL BAÑO". ASÍ DE FÁCIL. PUES AL BAÑO TODOS JUNTOS, Y NO PRECISAMENTE PARA HACER PIS.







LA LETRA "LL" ESTABA ESCONDIDA EN EL BAÑO DE LAS CHICAS. Y PAULA, QUE ES MUY BUENA COMPAÑERA, CEDIÓ EL HONOR DE RESCATAR LA LETRA A NUESTRO AMIGO JESÚS. ¡QUÉ CONTENTOS NOS HEMOS PUESTO TODOS! ¡TENEMOS UNA NUEVA LETRA EN CLASE!

COMO ES NORMAL, HEMOS VISTO CÓMO SE ESCRIBE LA "LL", CÓMO SE PRONUNCIA, Y LA HISTORIA Y LA CANCIÓN DEL PERSONAJE, QUE ES EL PORTERO DEL PAÍS DE LAS LETRAS; SE OCUPA DE ABRIR Y CERRAR TODOS LAS PUERTAS, Y ES EL PRIMO DEL LECHERO "L"; POR ESO SE PARECEN, SÓLO QUE EL PORTERO "LL" ESTÁ MÁS GORDITO. VEAMOS SU HISTORIA, Y APRENDAMOS SU CANCIÓN EN FAMILIA.





Y DESPUÉS DE CONOCER A UNA NUEVA LETRA, VAMOS CON UNAS CUANTAS FOTOS DE COSAS Y DETALLES QUE HEMOS ENCONTRADO POR LOS ALREDEDORES, RELACIONADOS CON DON QUIJOTE DE LA MANCHA.

FERNANDO, EL JUEVES LARDERO SUBIÓ A LA PRADERA DE SAN ISIDRO, Y ALLÍ VIO UN MOLINO DE VIENTO CON EL NOMBRE DE "SANSÓN CARRASCO". ¡QUÉ CASUALIDAD!


CARLOS ESTUVO UN DÍA DE CARNAVAL COMIENDO EN ALCÁZAR DE SAN JUAN, Y EN EL RESTAURANTE SE FIJÓ EN UN CUADRO DE UN PERSONAJE QUE LE SONABA. ¿ADIVINÁIS DE QUIÉN?


Y OTRO DÍA, JAVIER Y CARLOS SE REENCONTRARON POR LAS CALLES DEL PUEBLO, Y HAN QUERIDO COMPARTIR TODO LO QUE VIERON QUE TENÍA QUE VER CON EL QUIJOTE. PRIMERO, UN MURAL CHULÍSIMO AL LADO DEL PARQUE.


Y TAMBIÉN SE DIERON CUENTA QUE LA AUTOESCUELA DEL TÍO DE CARLOS SE LLAMA "AUTOESCUELA DON QUIJOTE"; ¿QUÉ OS PARECE? GRACIAS A NUESTROS COMPIS POR TODAS ESTAS FOTOS TAN GUAYS.


Y ATENCIÓN, QUE AHORA VAMOS CON LAS AVENTURAS DE NUESTRO PARTICULAR DON QUIJOTE DE LA MANCHA, Y LAS LOCAS SITUACIONES QUE LE OCURREN. 

DON DIEGO DE CERVANTES CONTINUÓ LA AVENTURA, Y SU HISTORIA DECÍA ASÍ:

"DULCINEA SE FUE AL TOBOSO, PORQUE LE GUSTABA IR; ENTONCES, DE REPENTE, VIO A DON QUIJOTE, Y DESDE ALLÍ SE FUERON A CAMPO DE CRIPTANA A VER UNOS MOLINOS; HICIERON UNA FIESTA Y SE PUSIERON A BAILAR, Y DE REPENTE...".


ES EL TURNO DE DOÑA AINARA FERNÁNDEZ DE CERVANTES; SU CAPÍTULO DICE ASÍ: 

"VIO A BLANCANIEVES Y A CENICIENTA, Y VOLVIERON A LOS MOLINOS DE MIGUEL ESTEBAN. AQUÍ VIERON A LOS SIETE ENANITOS BAILANDO LA JOTA CON AINARA, ITZIAR Y JOSÉ ENRIQUE, Y SE FUERON...".


LAS AVENTURAS DE DON QUIJOTE CADA VEZ SE COMPLICAN MÁS. YA VEREMOS EN QUÉ ACABA LA HISTORIA.

TOCA HABLAR DE NUESTRO PALABRARIO. LLEVAMOS VARIOS DÍAS SIN MANDAROS PALABRAS NUEVAS, PERO HOY ES UN BUEN DÍA, PORQUE TENEMOS NADA MÁS Y NADA MENOS QUE 3 NUEVAS PALABRAS PARA ESCRIBIR EN SUS PÁGINAS.


MARTA HA PENSADO EN LA PALABRA ALONSO. RECORDAD QUE LA PRIMERA LETRA SE DEBE ESCRIBIR EN MAYÚSCULA, PORQUE ES UN NOMBRE.


AINARA F. HA PENSADO EN LA PALABRA TOSTADA. ESO ES QUE TENDRÍA HAMBRE.


Y DIEGO HA PENSADO EN LA PALABRA NATILLAS. ¡Y TIENE LA LETRA "LL"! ¡GENIAL! GRACIAS POR VUESTRAS 3 PALABRAS, COMPIS.

ANTES DE HABLAR DE LOS ÚLTIMOS RETOS, OS RECORDAMOS QUE AYER ENTERRAMOS LA SARDINA EN EL COLE DEL DRAGÓN. PUES HOY, QUE HEMOS SIDO LOS PRIMEROS EN SALIR AL PATIO, NOS LA HEMOS ENCONTRADO MEDIO ENTERRADA EN EL ARENERO. Y COMO NOS DABA PENITA, LA HEMOS TERMINADO DE DESENTERRAR Y LA HEMOS CARGADO EN NUESTROS HOMBROS, COMO SI FUESE UNA PROCESIÓN.



EN EL RETO DEL ÚLTIMO DÍA HABLAMOS DE LOS 5 SENTIDOS QUE TENEMOS LAS PERSONAS. HABÍA 5 SITUACIONES Y NOSOTROS DEBÍAMOS DECIR QUÉ SENTIDO USAMOS EN CADA UNA DE ELLAS.

PRIMERA: ME PONGO EN LA RADIO DEL COCHE DE MI FAMILIA UNA CANCIÓN QUE ME GUSTA Y LA DISFRUTO. USAMOS EL OÍDO.

SEGUNDA: HE TRAÍDO AL COLE MI DESAYUNO FAVORITO Y DISFRUTO AL COMÉRMELO. USAMOS EL GUSTO.

TERCERA: ME ENTRETENGO EN EL PARQUE VIENDO A UN MIMO HACER COSAS DIVERTIDAS. USAMOS LA VISTA.

CUARTA: ACARICIO LA CARA DE MI MAMÁ Y DE MI PAPÁ CUANDO ME DAN LAS BUENAS NOCHES. USAMOS EL TACTO.

QUINTA: ENTRO EN EL BAÑO DE MI CASA Y NOTO QUE ALGUIEN SE HA PASADO ECHÁNDOSE COLONIA. USAMOS EL OLFATO.

JAVIER Y MARTA ADIVINARON LOS 5 SENTIDOS Y RESOLVIERON EL RETO. ¡UN APLAUSO PARA ELLOS DOS!

Y EL RETO DE HOY VA A TENER DE PROTAGONISTA A LA NUEVA LETRA, LA "LL". DEBEMOS DECIR QUIÉN DEL COLE TIENE UNA "LL" EN SU NOMBRE O APELLIDO. PUEDE SER ALGUIEN QUE ESTÉ O QUE HAYA ESTADO. Y CUIDADO CON CONFUNDIRLA CON LA "Y", QUE SUENAN CASI IGUALES.

¡HASTA LA PRÓXIMA!







¡HASTA SIEMPRE, QUERIDO DRAGÓN!

EN MI COLE HAY UN DRAGÓN...   Durante los casi 3 años que hemos estado yendo al cole de nuestro pueblo, Miguel Esteban, ese dragón ha est...